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A LINHA DE PESQUISA ABRANGE INVESTIGAÇÕES ACERCA DE INTERFACES ENTRE CONCEITOS, PROCEDIMENTOS E CAMINHOS DE CRIAÇÃO DAS ARTES CÊNICAS, NOS SEUS PROCESSOS EDUCACIONAIS EM DIÁLOGO COM AS CIÊNCIAS HUMANAS E AS ARTES. BUSCA COMPREENDER EXPERIÊNCIAS DE CRIAÇÃO CÊNICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA ARTE, SITUADO NA DIMENSÃO DO ENTREOLHAR, DA EDUCAÇÃO DOS SENTIDOS, DA ABORDAGEM DIALÓGICA, DO SENSO DE AUTONOMIA E DE PARTICIPAÇÃO, DA ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE SABERES, ENTRE AÇÕES PEDAGÓGICAS E AÇÕES TEATRAIS. |