gov

Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto

ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)

titulo	MÍDIAS DIGITAIS, FICÇÃO CIENTÍFICA E ENSINO: A UTILIZAÇÃO DO PODCAST COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE FÍSICA E CIÊNCIAS
inicio_execucao	08/03/2016
fim_execucao	30/11/2016
foco_tecnologico
area_conhecimento	EDUCAC¸A~O
resumo	A ultilização de novas mídias digitais associadas ao ensino possui vasta bibliografia que a explora das mais diversas maneiras,
justificativa	de forma menos abundante
participantes	mas também oferecendo consideravel material de pesquisa temos as possibilidades utilização da ficção científica como ferramenta no ensino de física e ciências. Este trabalho pretende verificar como a união destas duas vertentes da pesquisa em ensino de ciências pode render resultados favoráveis à modernização do curriculo e da prática pedagógica dos professores da área. Através da elaboração de material digital e da utilização de produtos educacionais já existentes
valor_total_executado	com a posterior aplicação de questionários e a realização de entrevistas serão elaboardos textos que refletem sobre a
aprovado
unidade_organizacional

Veja também: 126 127 128 129 130