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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
22297 |
NumeroRegistro |
PRJ-053/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PROFESSOR INFORMATIZADO UMA INCLUSÃO DIGITAL |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
Multidisciplinar |
Envolvidos |
ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/07/2012), LAHÍS BRAGA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), LAHÍS BRAGA SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/05/2013), CRISTINA SILVA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANI CAMMAROTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA SILVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAFAEL DE PAULA GARCIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE NEVES MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 21/12/2015), ANA PAULA PEREIRA RAIMUNDO (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 21/12/2015), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 21/12/2016), IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PEDRO FERNANDES PAULA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/07/2016 a 21/12/2016), PEDRO FERNANDES PAULA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 21/12/2015) |
DataInicio |
2011-01-01 |
DataTermino |
2016-12-21 |
LinhaExtensao |
Formação Docente |
Objetivo |
O principal objetivo deste projeto é a capacitação do professor de ensino básico de Viçosa e região e graduandos do curso de licenciatura em matemática, visando uma inclusão digital através do uso dos recursos computacionais disponíveis nas escolas e da utilização de softwares matemáticos podendo assim, ser mais um recurso para auxiliar o aprendizado dos alunos. |
PalavrasChave |
Inclusão digital, Software em Matemática, Formação docente |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
O bolsista irá dedicar 20 horas semanais para promover as atividades do projeto, que incluirão: 1.Pesquisa de tópicos que os professores tem interesse. 2.Pesquisa de software gratuitos através de meios on line. 3.Preparação do material para cada curso, especialmente a preparação de CDs com os devidos softwares para os professores, para que estes possam treinar em casa o que for aprendido no curso. 4.Preparação dos laboratórios onde os cursos se darão, incluindo verificação se o computador está em perfeito estado para uso. 5.Elaboração de avaliações dos cursos por parte dos professores. 6.Interpretação das avaliações feitas. |
LocalidadeAtendida |
Viçosa-MG |
PessoasAtendidas |
30 |
PessoasAtendidasPorMes |
30 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22297 |
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