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Relação dos Projetos e Programas de Extensão

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)

CodigoLancamento

 1211

NumeroRegistro

 PRJ-101/2010

Tipo

 Projeto

Titulo

 GEOMETRIA LÚDICA E DO COTIDIANO NO ENSINO FUNDAMENTAL

AreaCNPQ

 Ciências Exatas e da Terra

AreaTematica

AreaTematica2

Envolvidos

 CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 03/03/2010 a 30/12/2010), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), BULMER MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), LUCY TIEMI TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), ROBERTA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista PIBEX, 03/03/2010 a 30/12/2010), SERGINEI JOSÉ DO CARMO LIBERATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), RAFAEL HENRIQUE DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010)

DataInicio

 2010-03-03

DataTermino

 2010-12-30

LinhaExtensao

 Infância e adolescência

Objetivo

 - Motivar o estudo da geometria no ensino fundamental público, visando a melhoria do ensino deste conteúdo. Para isto, vamos dar continuidade ao projeto realizado anteriormente, já citado na apresentação. Assim, buscamos: - Propor como desafio problemas Geométricos, fazendo assim uma aproximação entre a geometria e o cotidiano. - Auxiliar o estudo da Geometria através de recursos didático-lúdicos, materiais alternativos, jogos e roteiros de estudo, - Motivar e aproximar do ambiente universitário, através de visitas à Universidade Federal de Viçosa UFV, - Avaliar o crescimento gradativo nos fundamentos de geometria dos estudantes envolvidos. - Sanar a deficiência gerada no ensino fundamental público, por não se ensinar todo o conteúdo de geometria necessário. - Aproximar os graduandos de licenciatura em matemática e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino da geometria na Escola Básica pública e também auxiliar na formação acadêmica dos mesmos, tornando-os aptos a trabalhar com turmas de 5ª à 7ª série do ensino básico, levando em consideração a relevância da geometria no estudo da matemática não somente pela experiência e contato com os alunos e professores das escolas, mas também pela bagagem de materiais utilizados.

PalavrasChave

 Matemática, Geometria, Cotidiano

ProjetosVinculados

AtividadesProjeto

 Encontros para explicação do conteúdo ( Quantidade por mês) Encontro para avaliação escrita (Quantidade por mês) Oficinas e/ou visita no campus da universidade ( parque da ciência e instalações do Departamento de Matemática). Avaliação final dos alunos do projeto

LocalidadeAtendida

 Escolas da região de Viçosa

PessoasAtendidas

 230

PessoasAtendidasPorMes

 230

Financiado

 Não

URL

 https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1211


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