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Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
25479 |
NumeroRegistro |
PRJ-219/2011 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
PARECER TÉCNICO SOBRE A FLEXIBILIZAÇÃO DOS PARÂMETROS, FE, M... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Meio Ambiente |
AreaTematica2 |
Tecnologia e Produção |
Envolvidos |
CAETANO MARCIANO DE SOUZA (Coordenador, 15/11/2011 a 15/02/2012) |
DataInicio |
2011-11-15 |
DataTermino |
2012-02-15 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento tecnológico |
Objetivo |
Oferecer fundamentação teórica consistente e robusta referente à mobilidade no solo, e sua consequente disponibilidade, dos parâmetros ferro, manganês e cromo, resultante da utilização das escórias de aciaria em contato com o solo natural. Avaliar se a presença dos metais citados na escória de aciaria nos teores usuais, para as utilizações previstas no procedimento supracitado, pode causar riscos à saúde humana ou à biota. |
PalavrasChave |
Escória, Aciaria, Metalurgia |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Parecer Técnico, Relatório, Sumário Executivo, empregar técnicas disponíveis na execução de atividades, utilização de equipamentos, laboratórios, dependências, objetos e serviços que se fizerem necessários para a execução do Projeto. |
LocalidadeAtendida |
São Paulo / Setor Siderúrgico |
PessoasAtendidas |
200 |
PessoasAtendidasPorMes |
70 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25479 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
25985 |
NumeroRegistro |
PRG-001/2012 |
Tipo |
Programa |
Titulo |
ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS E INFORMÁTICA PARA EDU... |
AreaCNPQ |
Ciências Exatas e da Terra |
AreaTematica |
Educação |
AreaTematica2 |
|
Envolvidos |
CAMILA RAFAELA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a hoje), MEHRAN SABETI (Coordenador, 01/03/2012 a hoje), LUAN MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a hoje), JÉSSICA LOPES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a hoje) |
DataInicio |
2012-03-01 |
DataTermino |
|
LinhaExtensao |
Espaços de ciência |
Objetivo |
Geralmente as aulas de Matemática estão baseadas no rigor do exercício, na decoração de formulas, tabuada, da autoridade do professor como detentor do saber, na relevância aos conteúdos dos livros didáticos, sem envolver nenhuma discussão da sua importância para o desempenho pessoal, além de uma concepção de avaliação centrada no produto final, por isso, este projeto coloca a importância de jogos matemáticos e programas de informática para a Educação de Jovens e Adultos ( EJA ) e alunos da rede publica , apresentando uma didática fundamentada na realidade dos mesmos.Vem também trazer a todos que da matemática se utilizam , a odeiam ou a admiram a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre seus objetivos de estudo, praticas educativas e curiosidades. O uso de jogos e informática no ensino da Matemática tem o objetivo de fazer com que os estudantes gostem de aprender essa disciplina, mudando a rotina da classe e despertando o interesse do estudante. A aprendizagem por meio da informática, jogos, como dominó, palavras cruzadas, memória e outros permite que o estudante faça da aprendizagem um processo interessante e até divertido. Objetivo especifico deste projeto é: %u2022Levar o estudante a alcançar o gosto pelo estudo através da exposição de jogos matemáticos lógicos e recreativos além do domínio a informática. %u2022Desenvolver no curso um ensino baseado na prática, visando significativamente a ação profissional, com uma metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, %u2022Formar profissionais capazes de tomar decisões no competitivo mundo do trabalho e de por em prática o raciocínio lógico. %u2022Formar profissionais competentes e responsáveis, para atuarem junto a empresas, fundações, autarquias, órgãos públicos, auxiliando-os nos serviços e atividades inerentes a sua função. %u2022Desenvolver a habilidade de operar equipamentos com sistema operacional Windows, executando aplicativos básicos, tais como: Editores de Texto e Programas como Sofware Graphmatica e Sofware Cabri Geometre. |
PalavrasChave |
Jogos Matemáticos (Jogos de Boole, SODOKU: ginástica cerebral, Pavimentações com polígonos), Programas de informatica, Cabri Géomètre, graphmatica, STOMACHION. |
ProjetosVinculados |
PRJ-037/2008, PRJ-113/2005 |
AtividadesProjeto |
|
LocalidadeAtendida |
|
PessoasAtendidas |
|
PessoasAtendidasPorMes |
|
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=1&codigoLancamento=25985 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
28321 |
NumeroRegistro |
PRJ-214/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
RESPONSABILIDADE SOCIAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL: A PROMOÇÃO ... |
AreaCNPQ |
Ciências Sociais Aplicadas |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Trabalho |
Envolvidos |
ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/06/2012 a 01/02/2013), LAYON CARLOS CEZAR (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/02/2013), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/02/2013) |
DataInicio |
2012-06-01 |
DataTermino |
2013-02-01 |
LinhaExtensao |
Emprego e renda |
Objetivo |
assessorar a constituição e o desenvolvimento de uma cooperativa de mulheres que trabalham no ramo de panificação. |
PalavrasChave |
cooperativismo, responsabilidade social, comercialização |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Identificar as potencialidades comerciais a partir da constituição de uma organização cooperativa. Analisar a viabilidade financeira e social da constituição. Mobilizar as interessadas Assessorar a gestão da organização Realizar cursos de capacitação em cooperativismo |
LocalidadeAtendida |
Açucena |
PessoasAtendidas |
50 |
PessoasAtendidasPorMes |
50 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28321 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
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CodigoLancamento |
28625 |
NumeroRegistro |
PRJ-263/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
ENSINO APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS DE ENSINO PARA SURDOS (EA... |
AreaCNPQ |
Linguistica,Letras e Artes |
AreaTematica |
Multidisciplinar |
AreaTematica2 |
Educação |
Envolvidos |
MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/05/2012 a 22/12/2013), MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), MATHEUS DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/05/2013), HADASSA ARIANE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), CARLOS EMÍLIO BARBOSA ANTONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2013), JUSCIANA DE FÁTIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), CARLOS EDUARDO DA SILVA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/12/2012), LARISSA ZIBORDI BESSE (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), ARTHUR FONTGALAND GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/12/2012), GUILHERME RODRIGUES TIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/05/2013), YURI TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), TUANE MARTINS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 01/09/2014), LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), a 31/12/2018), THAÍS FERREIRA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), JUNIA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), ANA PAULA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 30/08/2017), LOURDES APARECIDA LADEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), ANA ROSA LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 31/12/2015), AMANDA JULIANA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), CÍNTIA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 02/04/2016 a 31/12/2016), ANA PAULA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2016 a 31/12/2016), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 01/04/2016), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Orientador, 01/01/2017 a 31/12/2017), KEVIN LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017) |
DataInicio |
2012-09-01 |
DataTermino |
2018-12-31 |
LinhaExtensao |
Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais |
Objetivo |
Promover oficinas de ensino e aprendizagem para jovens e adultos Surdos de Viçosa, Produzir metodologias de ensino voltadas à educação inclusiva, Produzir materiais concretos e visuais que possam ser utilizados como recursos de ensino. %u2022Contribuir à formação dos futuros professores para atuação junto aos alunos Surdos. |
PalavrasChave |
surdez, Libras, metodologias de ensino e aprendizagem |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
o EAMES JOVENS E ADULTOS SURDOS DE VIÇOSA propõe o desenvolvimento de oficinas de ensino e aprendizagem, inicialmente com um grupo de cinco jovens e adultos Surdos oriundos da cidade de Viçosa ou de região circunvizinha, mas permanecendo aberto para atender outros Surdos que apresentem interesse em participar das oficinas. O projeto, até o momento, conta com acadêmicos dos cursos de Secretariado, Pedagogia, Licenciatura em Letras e Matemática, mas pretende abranger outras áreas de conhecimentos com o ingresso de alunos das demais Licenciaturas da UFV. O trabalho é desenvolvido em sala de aula disponibilizada pelo Departamento de Letras da UFV. As oficinas tem período de duração de três horas e ocorrem duas vezes por semana. |
LocalidadeAtendida |
Jovens e Adultos Surdos |
PessoasAtendidas |
5 |
PessoasAtendidasPorMes |
5 |
Financiado |
Não |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28625 |
gov
Relação dos Projetos e Programas de Extensão
ver Fonte/+info (dt.atualização: 04/11/2020)
CodigoLancamento |
28696 |
NumeroRegistro |
PRJ-217/2012 |
Tipo |
Projeto |
Titulo |
EXTENSÃO DA VIDA PÓS-COLHEITA DA BANANA ´PRATA-ANô PRODUZ... |
AreaCNPQ |
Ciências Agrárias |
AreaTematica |
Tecnologia e Produção |
AreaTematica2 |
Meio Ambiente |
Envolvidos |
LUIZ CARLOS CHAMHUM SALOMAO (Coordenador, 01/09/2012 a 30/06/2013), VICTOR MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 30/06/2013), GISELE POLETE MIZOBUTSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 30/06/2013) |
DataInicio |
2012-09-01 |
DataTermino |
2013-06-30 |
LinhaExtensao |
Desenvolvimento tecnológico |
Objetivo |
Estender o período de conservação pós-colheita da banana ´Prata-Anã´ produzida na Região Norte do estado de Minas Gerais, visando à exportação para o mercado europeu. |
PalavrasChave |
Absorvedor de etileno, Armazenamento refrigerado, Atmosfera controlada |
ProjetosVinculados |
|
AtividadesProjeto |
Avaliar a conservação pós-colheita de frutos colhidos em diferentes estádios de desenvolvimento, avaliar a conservação pós-colheita de frutos armazenados sob diferentes temperaturas, avaliar os efeitos de absorvedor de etileno combinado com atmosfera modificada por embalagem plástica na conservação pós-colheita de bananas, avaliar os efeitos da atmosfera controlada na conservação pós-colheita de bananas, validar os métodos desenvolvidos experimentalmente por meio de testes na escala ampliada de um contêiner, enviar um contêiner com bananas ´Prata-Anã´ pra a feira Fruitlogistica 2013, na Alemanha. |
LocalidadeAtendida |
Janaúba, Jaíba - MG |
PessoasAtendidas |
50 |
PessoasAtendidasPorMes |
5 |
Financiado |
Sim |
URL |
https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28696 |
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