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Conjunto de dados referente aos projetos de pesquisa da UFOP

ver Fonte/+info (dt.atualização: 28/02/2019)

titulo	A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO UMA AÇÃO PEDAGÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA
situacao	EM ANDAMENTO
ano	2018
data_inicio	19/12/2018
data_fim
natureza	INSTITUCIONAL
equipe_servidor	MARGER DA CONCEICAO VENTURA VIANA(COLABORADOR INSTITUCIONAL UFOP); DANIEL CLARK OREY(COLABORADOR INSTITUCIONAL UFOP); MILTON ROSA(COORDENADOR UFOP);
equipe_aluno_graduacao
equipe_aluno_posgraduacao
equipe_colaborador	MARCOS OTA(COLABORADOR EXTERNO); DANIELA MELARÉ VIEIRA BARROS(COLABORADOR EXTERNO);

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