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Durante a imersão no ambiente estão previstas as seguintes atividades: pesquisa, reconhecimento eproblematização do contexto escolar em seus aspectos organizacionais e pedagógicos; verificação das condições e demandas da escola, em especial nos aspectos relacionados ao ensino de artes visuais; ambientalização e análise crítica sobre os espaços escolares externos à sala de aula, tais como: secretaria, direção, círculo de pais e mestres, grêmio estudantil, biblioteca, atividades extraclasse e comunidades adjacentes entre outros; definição e aproximação com a escola onde será realizada a docência, no Estágio II; planejamento e elaboração da proposta de docência em atividades de classe e extraclasse; e estímulo à produção textual - relatório das atividades realizadas e ensaios acerca das experiências vivenciadas. |